Se você está procurando atividades de Ensino Religioso 1º ano sobre semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós para imprimir, este material reúne propostas voltadas ao reconhecimento de si, do outro e das diferentes formas de ser e conviver. As atividades foram elaboradas com base na habilidade EF01ER01 da BNCC, que propõe identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
Ao longo das folhas, as crianças são convidadas a observar suas próprias características, gostos, sentimentos, família e formas de brincar, além de comparar essas informações com as de colegas, amigos e outras pessoas. Dessa forma, o aluno pode perceber que existem aspectos em comum entre as pessoas, mas também muitas diferenças que fazem parte da convivência. Aproveite!
Atividades de Ensino Religioso 1º ano sobre Semelhanças e Diferenças entre o Eu, o Outro e o Nós segundo a BNCC para Imprimir
As propostas incluem atividades de desenhar, completar frases, ligar, pintar, observar, comparar e escrever, trabalhando de forma visual e adequada ao 1º ano do Ensino Fundamental temas como identidade, amizade, família, respeito, acolhimento e convivência.
As folhas de atividades para imprimir que você encontrará logo abaixo não trabalham apenas o reconhecimento das diferenças. Elas também estimulam a criança a perceber aquilo que possui em comum com outras pessoas e a compreender que diferentes características, gostos, ideias, famílias e maneiras de ser podem conviver com respeito. Vamos começar?
1 – Atividade sobre o Eu, o Outro e o Nós com características pessoais, gostos e família

2 – Atividade sobre semelhanças e diferenças entre crianças para o 1º ano

3 – Atividade de Identidades e Alteridades sobre o Eu, o Outro e o Nós

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4 – Atividade Quem Sou Eu com características, gostos e jeito de ser

5 – Atividade sobre semelhanças e diferenças entre famílias

6 – Atividade sobre amigos, diferenças, respeito e convivência

7 – Atividade Conhecendo a Mim e ao Outro com gostos, memórias e características

Com essas atividades de Ensino Religioso para o 1º ano, os alunos podem desenvolver o autoconhecimento, observar características próprias e das outras pessoas, identificar semelhanças e diferenças e compreender que conviver não significa ser igual.
As propostas também favorecem conversas sobre amizade, família, respeito, acolhimento, identidade e convivência, permitindo trabalhar a habilidade EF01ER01 da BNCC de maneira concreta e próxima da realidade das crianças.
As atividades podem ser utilizadas em sala de aula, como tarefa complementar ou em propostas de revisão, sempre acompanhadas de momentos de conversa para que as crianças possam compartilhar suas percepções e ouvir os colegas com respeito.
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