Atividades de Matemática 1º ano sobre Figuras Geométricas Planas

As atividades de Matemática 1º ano sobre figuras geométricas planas fazem parte do primeiro contato da criança com a Geometria de forma intencional e significativa. No início do Ensino Fundamental, reconhecer e nomear figuras como círculo, quadrado, retângulo e triângulo vai muito além de decorar nomes: é aprender a enxergar formas no mundo, nos objetos, nos brinquedos e nas construções do dia a dia.

As atividades deste artigo foram pensadas pela equipe do Mundo Indica exatamente para isso. A criança é convidada a ligar objetos às suas formas, identificar figuras em diferentes posições, contar quantas vezes cada forma aparece, pintar conforme legendas, circular apenas as figuras planas e perceber que muitas dessas formas também aparecem nas faces de sólidos geométricos. Tudo acontece de maneira visual, clara e progressiva, respeitando o ritmo do 1º ano e tornando a aprendizagem mais natural.

Esse trabalho dialoga diretamente com o que a BNCC (EF01MA14) orienta para essa etapa: partir de imagens, situações concretas e representações variadas para que a criança construa, pouco a pouco, o reconhecimento das figuras planas e seus nomes, sem tornar o conteúdo abstrato ou distante da realidade. Aproveite!

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Nesta sequência de atividades, a criança trabalha com diferentes propostas que se complementam. Ela começa relacionando figuras aos seus nomes, passa por situações em que identifica figuras dentro de desenhos e objetos, pinta conforme códigos de cores, conta quantas vezes cada forma aparece e aprende a diferenciar figuras planas de sólidos geométricos.

As atividades também trazem desafios visuais, como encontrar figuras escondidas, reconhecer formas em diferentes tamanhos e posições e perceber que um mesmo desenho pode conter várias figuras planas ao mesmo tempo. Tudo isso contribui para ampliar o olhar da criança e fortalecer a aprendizagem de forma consistente. Vamos começar?

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Por que trabalhar figuras geométricas planas no 1º ano?

Trabalhar figuras planas no 1º ano ajuda a criança a organizar o olhar e compreender melhor o espaço ao seu redor. Quando ela identifica um círculo em uma roda, um quadrado em uma janela ou um triângulo em um telhado, começa a construir conexões entre a Matemática e o cotidiano, o que torna o aprendizado mais significativo e duradouro.

Além disso, esse conteúdo está previsto pela BNCC (EF01MA14) para o ensino da Matemática no 1º ano, o que ajuda a preparar o caminho para aprendizagens futuras, como o estudo dos sólidos geométricos, medidas e até a leitura de mapas e gráficos, sempre respeitando a maturidade da criança.

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Conclusão

Ensinar figuras planas no 1º ano ajuda os pequenos a compreender o espaço, os objetos e as formas que fazem parte do seu cotidiano. As atividades reunidas neste artigo foram pensadas para tornar esse aprendizado claro, visual e divertido, respeitando as orientações da BNCC e as necessidades reais das crianças nessa fase.

Ao trabalhar com reconhecimento, nomeação, pintura, contagem e identificação de figuras em diferentes contextos, a criança constrói um olhar mais atento e organizado para o mundo ao seu redor, fortalecendo sua base matemática de forma natural e significativa.

Se você é professora, mãe ou pai, aproveite essas atividades prontas para imprimir e adapte conforme a sua turma ou rotina. E depois, conta pra gente nos comentários: qual atividade as crianças mais gostaram? 

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