Excelentes atividades sobre substantivos simples e compostos prontas para imprimir e indicadas para o desenvolvimento da consciência linguística nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Os substantivos são responsáveis por nomear seres, objetos, lugares, sentimentos e ideias, desempenhando um papel fundamental na formação das frases e na organização do pensamento.
Todas as atividades estão alinhadas às diretrizes da BNCC, pensadas com intencionalidade pedagógica pela equipe do Mundo Indica para tornar o ensino mais leve e divertido. Aproveite!
Atividades sobre Substantivos Simples e Compostos para imprimir

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Mais Exercícios sobre Substantivos Simples e Compostos
1 – Leia as palavras abaixo e classifique-as como substantivo simples ou substantivo composto:
a) Guarda-chuva → (____________________)
b) Mesa → (____________________)
c) Beija-flor → (____________________)
d) Flor → (____________________)
e) Cavalo-marinho → (____________________)
2 – Qual das opções abaixo contém apenas substantivos compostos?
a) caderno, flor, brinquedo
b) beija-flor, pé-de-moleque, guarda-roupa
c) sol, chuva, mochila
d) cadeira, papel, pássaro
3 – Leia as palavras e diga se são substantivos simples (S) ou compostos (C):
a) girassol (____)
b) cachorro (____)
c) papelaria (____)
d) segunda-feira (____)
e) arco-íris (____)
f) menino (____)
4 – Leia o parágrafo abaixo e sublinhe todos os substantivos compostos que você encontrar:
Durante o fim de semana, a família de Pedro fez um piquenique no parque. Levaram guarda-sol, água de coco, pão-de-queijo e um jogo de tabuleiro. Foi um passatempo divertido para todos!
5 – Monte palavras compostas com os termos a seguir:
| Primeira Parte | Segunda Parte | Palavra Composta |
|---|---|---|
| beija | flor | ________________________ |
| pé | de moleque | ________________________ |
| salva | vidas | ________________________ |
| couve | flor | ________________________ |
6 – Leia a frase abaixo e responda às perguntas:
“O menino guardou o guarda-chuva dentro da mochila antes de entrar na sala de aula.”
a) Qual é o substantivo composto presente na frase?
b) O que esse substantivo indica?
c) Substitua “guarda-chuva” por outro substantivo composto que também nomeia um objeto usado no dia a dia.
Por fim, confira também:
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