Se você está buscando atividades de inglês com interpretação de texto prontas para imprimir, este material foi pensado para você, professor(a) que deseja tornar suas aulas mais dinâmicas e alinhadas à BNCC.
Trabalhar a leitura e interpretação em língua inglesa vai muito além de traduzir palavras: é um processo de desenvolver a habilidade dos alunos em compreender ideias gerais, identificar informações específicas, inferir significados e refletir criticamente sobre o texto.
As atividades que o Mundo Indica preparou e que você encontrará logo abaixo seguem as orientações da BNCC, que entende o inglês como língua franca e busca proporcionar uma educação intercultural, crítica e conectada com a realidade global. Cada proposta foi pensada para ser aplicada em sala de aula, estimulando a autonomia, a análise de contexto e a construção de sentido a partir de textos variados. Aproveite!
Atividades de Inglês alinhadas à BNCC: Interpretação de textos na prática
A BNCC organiza as competências de inglês em eixos, e as atividades de interpretação de texto se enquadram no eixo LEITURA, que propõe que os estudantes interajam com textos escritos e multimodais, compreendam seu significado global e desenvolvam estratégias para localizar informações, formular hipóteses e construir sentido.
As habilidades contempladas por essas atividades incluem:
- EF06LI08 – Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
- EF06LI09 – Localizar informações específicas em texto.
- EF07LI06 – Antecipar o sentido global de textos em língua inglesa por inferências, observando títulos, palavras-chave e parágrafos.
- EF07LI07 – Identificar a informação-chave em cada parágrafo.
- EF07LI08 – Relacionar as partes do texto para construir sentido global.
- EF08LI05 – Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
Esses códigos da BNCC orientam a criação de atividades que ajudem o estudante a desenvolver estratégias de leitura crítica e compreensão de textos em inglês, respeitando os diferentes níveis de ensino e garantindo que o aprendizado seja contextualizado.
Atividades de Inglês com Interpretação de Texto para Imprimir
Logo abaixo você vai encontrar atividades prontas e variadas para trabalhar interpretação de texto em inglês de forma prática e direta. São textos curtos e contextualizados, seguidos de perguntas simples e objetivas para identificar ideias principais, localizar informações e fazer pequenas inferências, conforme as habilidades da BNCC.
As propostas incluem descrições de rotina, família, animais, passeios e situações do cotidiano, sempre com linguagem acessível e perfeita para aplicar em sala de aula, seja no ensino fundamental ou como reforço para turmas iniciantes. Vamos começar?
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Por que trabalhar interpretação de textos em inglês na escola?
Ao trabalhar interpretação de textos em inglês, os alunos:
- Aprendem a identificar o tema e a ideia principal de um texto.
- Desenvolvem o hábito de buscar pistas contextuais para entender informações mesmo quando não conhecem todas as palavras.
- Ampliam vocabulário e contato com diferentes gêneros textuais.
- Criam autonomia para interagir em diferentes situações comunicativas, dentro e fora do ambiente escolar.
Como aplicar essas atividades em turmas com diferentes níveis de inglês?
Você pode adaptar a condução da leitura:
- Para iniciantes, trabalhe palavras cognatas e informações explícitas no texto.
- Para alunos mais avançados, explore inferências, análise crítica e perguntas abertas.
Preciso traduzir o texto todo para os alunos entenderem?
A tradução pode ser uma ferramenta valiosa, mas deve ser usada com estratégia.
O ideal é incentivar que os alunos busquem pistas no próprio texto (imagens, palavras cognatas, contexto) para construir significado – isso faz parte do desenvolvimento das habilidades previstas na BNCC.
No entanto, se mesmo com essas estratégias a turma não conseguir compreender o texto, é recomendável traduzir trechos ou o texto completo.
Essa tradução serve como apoio para que todos compreendam a mensagem principal, removendo a barreira linguística e permitindo que o foco esteja nas ideias e na interpretação crítica, e não apenas na decodificação das palavras.
Com o tempo e a prática, a necessidade de tradução vai diminuindo, pois os alunos começam a reconhecer padrões, vocabulário e estruturas em inglês.
Posso usar essas atividades em provas e avaliações?
Sim. Essas atividades podem ser usadas em aula, lição de casa, avaliações e até como apoio em feiras culturais e projetos.
Conclusão
As atividades de interpretação de texto em inglês aqui reunidas ajudam o professor a desenvolver nos alunos a habilidade de compreender, refletir e interagir com textos reais, aproximando-os de um mundo mais global e plural. Ao alinhar seu trabalho às habilidades da BNCC, você terá um ensino de inglês que vai além do vocabulário e da gramática: promove leitura crítica, protagonismo e autonomia na aprendizagem.
Use essas atividades prontas como base e personalize-as para a realidade da sua turma: o aprendizado se torna mais significativo quando o aluno se vê como parte do processo.
Espero que o nosso material seja um potencializador na vida do seu aluno.
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